Официальный аккаунт Госавтоинспекции Ставропольского края:

https://max.ru/gibdd26/AZxHgxsXRVc

Официальный сайт: https://xn--90adear.xn--p1ai/r/26

ВКонтакте: vk.com/gibdd26

❗На улице нельзя ничего подбирать с земли: ни деньги, ни мелочи вроде фонариков и игрушек. Даже если они выглядят безобидно.

В подмосковном Красногорске ребёнок получил серьёзные травмы после того, как поднял с земли десятку. Купюра оказалась приклеена к взрывчатке, которая тут же сдетонировала.

?Поговорите с детьми — это должен знать каждый:

— нельзя ничего брать с земли или передвигать, пинать ногой;

— нужно сразу сказать взрослым, что увидел подозрительный предмет;

— нельзя звонить по телефону рядом с находкой.

➡Для взрослых: что делать, если обнаружили подозрительный предмет

— Не трогайте и не перемещайте его, не подпускайте к нему детей — это может быть опасно.

— Опросите людей вокруг. Возможно, вы сможете быстро найти хозяина.

— Если вы нашли предмет в транспорте или общественном месте и не узнали, кто владелец, сообщите о находке водителю транспорта, администратору заведения.

— Отойдите от находки как можно дальше и позвоните по номеру 112.

— Дождитесь полиции.

Профилактика экстремизма и терроризма

Антитеррористическая безопасность

В современных условиях проблема обеспечения безопасности и антитеррористической защищённости в образовательных учреждениях особо актуальна и остаётся приоритетной как в государственной, так и в региональной политике в сфере образования.

Угроза совершения теракта сегодня существует практически для каждого жителя планеты, абсолютной гарантии безопасности нет ни для кого. Тем не менее, общество обязано предпринимать всё возможное для обеспечения должного уровня защиты. Антитеррористическая защищённость образовательных учреждений приобретает особую значимость, поскольку от этого зависят жизни детей. Активно ведётся работа по созданию специального комплекса мер, направленных на антитеррористическую защищённость образовательного учреждения: укрепление материальной базы; стабильно действующая профилактическая работа, направленная на усиление внимания персонала образовательного учреждения к проблеме терроризма; формирование навыков оперативной и своевременной реакции на угрозу терроризма.

Школа является объектом повышенной опасности в связи с массовым присутствием людей на ограниченной территории.

С целью предупреждения и пресечения возможности совершения террористического акта в учебный процесс образовательного учреждения вводится комплекс организационно-профилактических мероприятий, позволяющий предотвратить или максимально сократить потери людей при совершении террористического акта.

Комплекс организационно-профилактических мероприятий включает:

1. инструктаж работников образовательного учреждения всех уровней по противодействию террористическим проявлениям;
2. инвентаризацию основных и запасных входов-выходов;
3. проведение осмотров территории и помещений;
4. организацию контролируемого въезда автотранспорта на территорию образовательного учреждения;
5. организацию пропускного режима;
6. организацию уборки территории и помещений образовательного учреждения;
7. информационное обеспечение в сфере антитеррористической деятельности;
8. проверку работоспособности телефонной связи дежурной службы образовательного учреждения с дежурной частью УВД;
9. плановые проверки работоспособности технических средств защиты (кодовых замков, электронных замков, домофонов и т.д.);
10. проведение тренировок по антитеррористической деятельности;
11. инвентаризацию помещений, сдаваемых в аренду.

За антитеррористическую безопасность в школах отвечает администрация вместе с муниципальными властями и правоохранительными органами населенного пункта. В школе выполняются чледующие требования по обеспечению безопасности:

1. Обеспечена безопасность силами вневедомственной охраны или частных предприятий, предотвращать опасные ситуации, проверять всех, кто входит в здание, защищать персонал и детей от любых насильственных действий на территории.
2. Установлены металлические двери, решетки на окна, системы сигнализации, камеры и системы контроля за радиационным и химическим состоянием окружающей среды.
3. Составлен  паспорт антитеррористической защищенности.
4. Постоянный контроль за противопожарной и электробезопасностью.
5. Обучается персонал и ученики мероприятиям по гражданской обороне и улучшается материально-техническое оснащение школы.
6. Общение  с родителями с целью объяснения, как они могут повлиять на безопасность.
7. Проводятся совещания и планерки по вопросам противодействия экстремизму и терроризму.

Во исполнение поручения министра образования Ставропольского края Марии Викторовны Смагиной 5 декабря в нашей школе прошли классные часы и родительские собрания, направленные на информирование обучающихся и их родителей о недопустимости нарушений законодательства в сфере противодействия идеологии терроризма и об ответственности за данные нарушения.

Основные темы для обсуждения:

Понятие терроризма и экстремизма: Разъяснение основных терминов и их опасности для общества.

Признаки вовлечения в террористическую деятельность: Определение факторов, которые могут указывать на подверженность влиянию деструктивных идеологий.

Ответственность за участие в террористической деятельности: Информирование о юридических последствиях за действия, связанные с терроризмом и экстремизмом.

Безопасность в сети Интернет: Обучение критическому анализу информации, распространяемой в интернете, и распознаванию пропаганды терроризма.

Роль семьи в профилактике терроризма: В ходе мероприятия в очередной раз была подчеркнута важность открытого общения с детьми, укрепления семейных ценностей и формирования устойчивого мировоззрения.

На территории Ставропольского края организовано проведение оперативно-профилактической операции «Нет ненависти и вражде» Цель операции заключается в гармонизации межнациональных и межконфессиональных отношений, укреплении гражданского единства, профилактики экстремистской и террористической идеологий, формировании у молодежи устойчивого иммунитета к деструктивному влиянию и навыков критического восприятия информации.

17 ноября в рамках операции в школе проведен цикл бесед заместителем директора по безопасности, ветераном боевых действий на Северном Кавказе, Буравлевым А.Н. Особое внимание в рамках просветительской работы уделяется противодействию деструктивному контенту в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет»: молодежь активно потребляет информацию в цифровом пространстве, которое становится полем для манипуляции сознанием и распространения идеологии вражды. Ребятам разъяснялись методы вербовки деструктивными группами, механизмы распространения фейковой информации, направленной на разжигание межнациональной и межрелигиозной розни, а также правила безопасного поведения в социальных сетях.

Беслан 2004

Помним ... Скорбим...

3 сентября в нашей школе состоялись мероприятия в память о жертвах трагедии в Беслане, а также прошли классные часы, посвящённые темам безопасности, сплочённости и взаимопомощи.

3 сентября -День солидарности в борьбе с терроризмом.

Память, которая объединяет: Директор МБОУ СОШ №8 Кубрицкая Ирина Васильевна, учащиеся 9 а класса с классным руководителем Алексовой А.А. , советник школы Куяченкова Т.П. и  актив школы « Движение первых» почтили память жертв трагедии г. Беслана шк.№1 2004 года.